В грядущем учебном году планируется продолжить эксперимент с безотметочным обучением в начальных классах

На днях министр образования Сергей Маскевич заявил, что в 2013/2014 продолжатся пробы введения системы безотметочного обучения в начальной школе. Как доказывает мировая практика,  данная методика является грамотной и научно обоснованной. Это связано с возрастными особенностями младшеклассников.

Все дело в том, что у учащихся первых двух классов в значительной степени развито внешнее восприятие — у них еще нет понятия об объективной оценке своих действий и самооценке и поэтому отметки, которые ставит ему учитель, ребенок отождествляет не со своей деятельностью, а с личным отношением к себе педагога.

Как проинформировал Сергей Маскевич, пока что новая методика оценивания знаний учащихся начальных классов будет находиться в стадии эксперимента, по результатам которого в конце будущего учебного года полученная информация будет проанализирована и принято окончательное решение об официальном введении данной системы.